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長岡造形大学 調査報告2
質問事項
生徒に厳しくする理由は？
忙しい生徒を見て何を感じる？
成長する生徒を見て何を感じるか？
韓国からの洗練者
卒業してから社会というデザイン
戦闘の場において負けないように
するため。
自分の方が頑張っていたので、
もっとデザインコンペなどに
応募して己を訓練して欲しい。
教官としての満足感を感じる。
もっと努力して欲しい。
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泣き出す生徒が多数続出
現状をきちんと伝え、
生徒のレベルを上げるため。
生徒に真剣に向き合っているから。
自分の作品を良くしようと
尽力していていい。
純粋に嬉しい。
結果が出る出ないじゃなくて
もがくことが成長に繋がる。
後押しをしてあげたい。
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